为增强班级凝聚力，培养学生的图文设计和口头表达能力，环境科学与工程学院于10月24日晚上在4号大教室举办班服班徽设计大赛。评委团由指导老师肖家祺以及各班新生学长组成，2024级新生班级踊跃参与本次大赛，同学们通过集体智慧创作出独具匠心的设计作品。

比赛当天，4号大教室里热闹非凡，各班代表按照抽签顺序轮流上台展示各班班服班徽设计。各班的设计作品各具特色，让在场的评委和观众眼前一亮。环境工程1班、环境科学创新班分别以“人与自然”“人与环境和谐发展”的理念为基础对班服进行了别出心裁的设计。安全工程1班、安全工程2班、环境工程3班、环境工程4班、环境科学1班则分别以安全帽、五角星、高山雄鹰、绿水青山、莫比乌斯环为灵感进行班徽设计；环境工程2班的班服则由全班同学户籍所在省份的剪影环绕数字“2”构成。

各班级展示完毕后，学生会指导老师肖家祺老师围绕“大学新生校园生活”进行了指导讲话。讲话过程中，肖家祺老师不时与台下听众互动，通过提问、分享等方式，激发了现场学生的思考与共鸣。

经过激烈的角逐，结合评委打分的结果，最终评选出了一二三等奖。环境工程2班凭借其独特的设计理念和出色的表现荣获一等奖，环境工程4班、安全工程2班与环境科学创新班获得二等奖，环境工程1、3班、环境科学1班与安全工程1班获得三等奖。至此，环院24级班服班徽设计大赛正式落下帷幕。

此次班服班徽设计大赛不仅为学生们提供了一个展示才华的平台，也增强了班级间的交流和合作。通过设计班服班徽，同学们更加深入地了解了班级文化，增强了集体荣誉感和归属感。同时，设计过程中锻炼了学生的创新思维和实践能力，为未来的学习和生活打下了坚实的基础。