为帮助2026级新生快速了解学院学科特色与实验教学资源，建立对环境类专业的具象认知，激发科研探索热情，近日，环境科学与工程学院组织全体2026级本科新生开展实验室实践教育活动。本次活动覆盖安全工程、环境科学、环境工程三大专业，共计七个班级，让新生们在入校之初便走进科研一线，近距离感受环境学科的魅力。

  学院高度重视本次新生实验室参观活动，结合不同专业的培养特点与学科方向，精心安排各专业新生走进对应的实验室进行深入了解，让同学们在入校之初便能建立起与自身专业的联结。安全工程专业同学们重点围绕安全工程学科的实验教学条件、安全科学研究方向展开学习，对本专业的实践场景形成了初步认知。环境科学专业与环境工程专业的同学们依次走进‌监测与环化实验室、水污染控制工程实验室、大气固废物理污染实验室、环境生态实验室‌四大实验室，全面了解环境学科在环境监测、水污染控制、大气与固废治理、生态修复等方向的研究内容与实验平台。各专业通过轮换起点的方式有序参观，为后续专业学习奠定基础。

  在监测与环化实验室，同学们了解了环境样品的采集、分析与检测流程，认识了各类精密分析仪器在环境监测中的应用；在水污染控制工程实验室，大家驻足观察水处理实验装置，对污水净化的工艺原理有了直观感受；在大气固废物理污染实验室，讲解老师介绍了大气污染物控制与固体废物处理的研究方向，引发了同学们的浓厚兴趣；在环境生态实验室，生态修复与生物多样性保护的相关实验让同学们进一步理解了人与自然和谐共生的深刻内涵。

  参观过程中，各实验室负责老师耐心讲解，从设备功能到研究方向，从安全规范到科研故事，娓娓道来、深入浅出。新生们认真聆听、仔细观察，并积极提出疑问，与讲解老师积极互动，现场气氛热烈而有序。

本次实验室参观活动是环境学院新生入学教育的重要环节之一。通过走进实验室、接触前沿科研设备、聆听专业讲解，新生们不仅对环境学科的研究领域有了更加全面、立体的认识，也对未来四年的专业学习充满了期待。学院将持续搭建新生与科研平台之间的桥梁，引导同学们尽早融入学术氛围、树立科研志向，在探索环境科学奥秘的道路上砥砺前行，为建设美丽中国贡献青春力量。师积极互动，现场气氛热烈而有序。